Guadalupe Sandoval
400 escuelas de educación básica cuentan con huertos urbanos
Guadalajara, Jalisco. – Con el fin de concientizar a las futuras generaciones para el desarrollo sustentable y la mitigación del calentamiento global, la diputada Alejandra Giadans Valenzuela, presentó la iniciativa de la nueva Ley de Huertos Urbanos, Escolares y de los Jardines Polinizadores para el Estado de Jalisco.
Se llevó a cabo un foro dentro de las instalaciones del Poder Legislativo, con la presencia de funcionarios, docentes y alumnos, donde la legisladora manifestó que esta normatividad busca impulsar la educación ambiental y fomentará la alimentación saludable, para que todas las escuelas cuenten con huertos, así como información de la instalación con especialistas en agricultura urbana, por lo que a legisladora informó que se trabajará en conjunto con la Secretaría de Educación, ya que se ha brindado capacitación a los maestros para apoyar a los alumnos.
La Secretaría de Educación, en un programa de escuelas saludables y sostenibles, ya implementa el programa de huertos urbanos, tienen actualmente más de 400 espacios de escuelas básicas con huertos urbanos.
Se tiene previsto que cada municipio determine según sus recursos que etiqueten para este tipo de programas, que se les puedan dar capacitación tanto a los docentes como también a las personas que quieran participar.
En esta nueva normatividad se considera fomentar la agricultura urbana y periurbana; proteger la biodiversidad; impulsar la educación ambiental; la regulación y superación de estos espacios e implementar un sistema de información geográfica de los mismos.
El diputado Julio Cesar Covarrubias Mendoza, vicepresidente de la Mesa Directiva, manifestó que sin duda el tema del calentamiento global y la alimentación sustentable tiene que ser abordado por las nuevas generaciones, por ello fomentar los huertos urbanos escolares beneficia a la sostenibilidad ambiental, ya que aumenta las áreas verdes, recuperando espacios y desarrollando responsabilidad ambiental para crear una mejor calidad de vida.
Por su parte, los funcionarios ponentes dieron a conocer la importancia de este tipo de iniciativas para combatir estragos de la emergencia climática; apostarle a un desarrollo económico sostenible y sustentable, garantizar el alimento de primera mano; fortalecer la construcción del tejido social y el trabajo comunitario; la educación y concientización en el sistema escolar; inteligencia colectiva; la implementación jardines polinizadores.
Cabe mencionar, que durante el foro se reconoció a 18 niños que se destacaron por su participación en los huertos escolares del programa escuela saludable, así como a 100 directores por implementar en sus planteles este tipo de programas.
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