Guadalupe Sandoval
PUNTUAL JALISCO
Guadalajara, Jal. – La Secretaría de Educación (SE) inició la implementación de grupos de seguimiento académico, apoyo educativo aprobado por la Mesa de Salud, que consiste en ofrecer actividades presenciales en las escuelas de diagnóstico, retroalimentación y complemento a la evaluación.
Estas acciones forman parte de las estrategias que se están poniendo en práctica para regresar, paulatinamente, a la presencialidad escolar y su funcionamiento
será de la siguiente manera: Actividades deportivas y culturales para grupos de hasta 9 estudiantes; asistencia por grupos hasta nueve estudiantes por aula para recibir acompañamiento académico (máximo 4 días a la semana cada dos semanas); utilización de laboratorios y talleres con aforo de 30 por ciento para bachillerato; las jornadas se establecen de acuerdo a los horarios de cada escuela, y deben considerar recesos escalonados y medidas sanitarias que permitan minimizar los riesgos de contagio por covid-19 (lavado de manos y aplicación de gel antibacterial, respetar la distancia mínima de 1.5 m entre personas y limpieza de áreas); la aplicación de este recurso es voluntario para escuelas y familias de los estudiantes.
Hasta el momento dos mil 51 escuelas públicas y mil 193 privadas de educación básica y 71 planteles más de educación media superior están implementando estas acciones, que son voluntarias para escuelas y familias de los estudiantes, cuyo propósito es apoyar el aprendizaje a distancia y el desarrollo social y emocional de las niñas, niños y jóvenes jaliscienses, especialmente el de aquellos que han tenido dificultades para establecer o mantener contacto con sus profesores.
Esta actividad se llevó a cabo este inicio de semana en la Escuela Secundaria General 59 “Francisco Márquez”, ubicada en el municipio de Zapopan, donde estuvo presente el secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes.